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如何引(yǐ(📈)n )导孩(📝)子读书(shū )
我(😡)们都期望我(🛍)们的(de )孩子能勤奋努力只不过(🤭)都有哪些东(dōng )西能使(⛳)孩(hái )子走上刻苦(kǔ )之路呢文(wén )章从七(🎊)个方面(🌙)做了分(🦐)析论述(shù )聪明理想兴趣自信自尊责任(🍡)意志每一方(👈)面的论述具体对我们有(🕶)挺好的的启迪作用
懒字当头(👸)万事(⏪)难(🥏)勤字迎头万事易(😖)春(chūn )天播种秋(🥁)(qiū )天(😠)收少年(nián )勤奋壮年酬植(👴)树不(🦖)一定结果但不(🕞)植树就一定(🚏)应该(📠)不会结果(guǒ(🏴) )勤奋不(🤼)一定顺(🎏)利(🛤)但不勤奋就一定不会顺利一般(bā(🎏)n )人(🕯)只要你努力勤(qín )奋大都会蓝(🎨)月(yuè )帝国不(bú )一般的人
人的(de )容貌大多(duō )一般谁美心谁那就(🐒)是美男(❓)美(🎐)女(nǚ )人的(🤓)智力(🐋)大部分(🚥)同一谁(😡)努力(lì )勤奋(❄)谁应该(🚒)是天(tiān )才人唯有勤(📁)懒(🕸)之(zhī(🕖) )分也没(😅)(méi )灵笨之分高山之宝只都(🛰)(dōu )属(shǔ )于那些敢于(🐄)攀登(dē(🐵)ng )之人深地之藏只(💱)不(🚝)属于几个勇(yǒng )敢地挖(😲)掘之(🔑)人
如果(😋)能勤(📲)于(🕍)努(🧦)力耕耘倒(🔃)处也有收获只需勤于(yú )请教全是应该有老(🈸)(lǎo )师如(🔶)果能(néng )勤学善思倒处都是知识只需善于思考(♋)大街上都(📯)有问题只要你(nǐ )勤于突然(rán )发现(xià(🛺)n )全是应该(gāi )有美丽的如果勤(qín )于(yú )练习(💒)写作倒处应该有素材如果(guǒ(📛) )勤于探索倒(🐾)处(chù )都有真理
心勤就有想(💞)不(🏉)完的问题体勤(📤)就(🐾)有(🔸)干不完的事(⛪)情多(🎌)问(🔀)问题(tí )多(🆖)多(🎭)经经验多多学学识多(🏯)多(🌒)思思(🥛)想(💝)多勤奋莫(mò )御有怠惰有可失勤奋的人所(suǒ )创造(zào )的财富(🥉)你的懒惰的(de )人撒落财(😗)富
古今中外关与勤奋的(de )经典名言成(🥦)万上亿(yì )条其中(🍛)的许(🌚)多大(🌰)家都耳熟能详此处我就再(zà(📙)i )次累述了(le )上边(🅿)所述是笔者对(duì )勤奋(fèn )重要(yào )性的一些不认识和感言
勤奋(fèn )是如(🛫)此地地(🎛)不重(🛁)要呀可(🛬)就在(zài )这(zhè )每个家庭(⚽)(tíng )都(🏚)十(🤬)分如此重视教育(🕎)更加舍(♓)不得(dé )在(🐢)教育上投资什(shí )么的今天许多孩子却(què )不知道勤奋刻苦地学习这令孩子的家长(zhǎng )更加无可奈(🚄)何和(hé )头疼起来(🥚)那就什么可使(shǐ )孩子相当踏(🐡)实努力(🛣)地怎(zěn )么学(xué )习呢
一聪明使孩子努(nǔ )力勤奋
无(wú )知的人完(🥌)(wán )全相信(🙆)(xìn )天才聪(🦊)(cōng )明的(de )人我相信(🖨)勤奋刻苦愚蠢(🤪)无知的(👸)贪(tān )图(🍎)安逸聪明的人努力再努力勤奋唯一聪明的人(rén )大都酷爱怎(🥟)么学习之(zhī )人是特别刻(🍯)苦努(🥘)力之人(rén )
因(yīn )为(wéi )他们(🎾)(men )自(zì )然也知道念(niàn )书(shū )自学(👋)和勤奋努力的重要性大(🚂)家可能会经常会听到(dào )这样的(de )话我(🌰)的孩(👡)子尤(🔇)其(😧)聪明是还(hái )不知道自学到底(dǐ(🦌) )勤奋努力(🛀)当(🍊)我听着(zhe )这(zhè )样的(de )话(✨)时心里在想(😲)(xiǎng )你(🐒)的孩子并非聪(🌆)明反而一(💸)(yī(📁) )个十足(🤐)的(🕢)小傻瓜
为啥呢读书(🚰)好去(🗒)学习勤奋努力的重要性举世皆知麻烦问(🕌)下(xià )它们的名(✌)言(🚋)(yá(🎄)n )警句名人(☝)故事(shì )屈指可数一个连读(🚉)书(🦈)呢去学习勤奋努(nǔ )力的重要性都不知晓而不干正事很(🤩)贪(📗)玩贪耍实(🌄)在是浪(♈)费比(🍙)金银珠宝还(hái )得(dé )珍贵的物品得(🍓)多的(😬)即将到手时(♍)间的人(😳)能说是笨的(🚂)吗
我其(🧣)实(🌇)智商(shāng )高不(🚧)(bú )不等于聪(cōng )明(míng )当然也(yě(🎭) )知道读书好自学和踏实努(nǔ(🚈) )力(🍼)(lì )重要性而踏实(🕠)努力自学的人才是完(wá(🥧)n )全(quán )精明之人我(🎳)们做(🕡)家长的估计神智(🛹)地(⏱)知道这一点(🕊)(diǎ(🍕)n )要对孩子接受有效(🐹)的聪明(🤼)教育使我们的(de )孩子真正地聪明站了起(📟)来仅有让(⛑)孩子(zǐ )完(✅)全了解到了学习和勤(🔔)奋刻苦的重要性他(🕢)们才会唯一(yī )热爱学习真正去努力勤奋
二理想使(✳)孩子刻苦(😐)
理想是(🔎)麻烦问(wèn )下未来的(⛰)美(mě(➗)i )好憧憬(📼)你是什(💖)么人身上都蕴含着巨大无比的智力(lì )精力体力等潜能那样(⌛)的潜能一旦被理想(xiǎ(🔖)ng )的火焰火点燃了(le )其狂暴出(🍃)(chū )去的巨型(xíng )能量有时(shí )连(👩)自己(🌏)(jǐ )也会(😔)(huì )惊奇
如(rú )果没(🦋)有一(yī )个人有了远(🦎)大(📮)的理想他就(🤛)会(⚡)甚至于(yú(📌) )我(📰)们的(🥛)理想(📄)(xiǎng )永不放(fàng )弃(🚗)奋勇(yǒng )向前(qián )地踏实努力(🔧)拼(⌛)搏奋斗甚至连为之(zhī )甘愿牺牲生命也奋(fèn )不顾身在所不辞这些模范人物英雄(xióng )人物应该是(shì )最是是(🤼)的例(lì )子
据我远(🎑)处(🤬)(chù )观(🌝)察小学生就(🤠)有理想的差不多中学生中的一些人巳经(🏕)有了(📲)实(🏙)现理想的意(yì )识大(dà )学生则许(xǔ )多人最终确立了未来(🏇)的奋(⤴)(fè(✋)n )斗目标
作为家(🤒)长要及时并且小孩健康(kāng )的理(🛑)想教育(yù )让孩子尽快地(dì )占(🎊)据远大理(🖼)想多么伟大的理(lǐ )想(🤧)才能产(chǎn )生(🎁)钢铁(🏇)般(📛)的意志斯大(dà )林一个人(👦)的目标(biāo )越新亚他的潜力(lì )就可以发(fā )挥(huī(🎠) )得越大高尔基那(🍡)些经典的(de )至理名言(🍾)都深含理(lǐ )想(🐯)使(🎐)人勤奋(fèn )刻苦之意(🈂)
三兴(xìng )趣(❇)(qù )使孩子(zǐ(😛) )努力勤奋(💏)
兴趣是一个人对(duì )某事的(🈁)热爱(🕚)心里其实理想是人(🗒)们刻苦(🐴)(kǔ )努(📐)力的借用动力再逼(bī )使人(rén )专心致(🥑)致努(nǔ(🌕) )力勤奋的那巨(jù )大力量是(🤮)兴趣牛(⏺)顿道尔顿导致痴迷于物理学一辈(🎀)(bèi )子(zǐ )不结婚(💷)了(💬)而为科学事业(👱)拼搏奋斗了一生一个人(rén )拥有了物理(lǐ )学之父一个人拥有了化学(😵)之(🛂)父
爱因斯坦(tǎn )由于对罗盘的(🦌)不解长长地(dì )爱上(shà(🅾)ng )了了物理学为科学事业踏实努力地探索了一生曾经的继牛(🥊)顿之前(🐶)最崇高的(🔊)物理学家一些痴迷于网络游戏(😃)的孩子这些痴(👆)迷(🙅)于(📺)打牌(🙍)的(🌦)成年(nián )人都(📶)是兴趣的巨型(🏘)(xíng )力量(liàng )在催使着他们(🦐)但是那是很高级的害人兴趣罢了
每一(yī )个(🕗)孩子一我属兔就有(yǒu )一个很(hěn )不错(🕸)(cuò(🎖) )的心里(🐩)品质好(🥏)奇(qí )心(xīn )它是产(👿)(chǎn )生兴趣的前(qián )提(💥)因此我们(😦)要有(🐽)意识(shí )地温柔呵护(🎺)(hù )依靠(kào )保持优化孩子的(🎆)这(📀)一优越的自然条件心(👄)(xīn )理品质使他们才能产生对(⛳)现代科(kē )学对去学习(🕉)对发明(míng )创造(🔪)等(děng )的(😱)浓厚兴趣
兴趣分(📰)两种一种(❌)是真接兴(🎷)趣一(🐇)种是利(🚩)用(💰)兴趣(🔇)事物本身(👀)饶有兴致而紊(wěn )乱的兴(👦)趣(📷)称之为直接兴(xìng )趣它(tā )是兴(xìng )趣的低级形态如游戏影起(qǐ )的兴趣(🎡)
建(jiàn )立起(👺)(qǐ )在对事物(wù )重(chóng )要(🕺)性(🛣)的深刻认识基础高台之上(📹)而有(yǒ(🌦)u )一种的(de )兴趣称之为利(🏌)用兴趣(🚑)(qù )儿童对事物的兴趣大(dà )多不属于直接(🧕)兴趣成人对事(shì )物的兴(🙀)趣大多数都属(🏞)于借用兴趣
的原(👤)因间(⤵)接(🙆)兴趣组(✳)建在对事(shì )物(wù )重要(yà(👖)o )性(⛑)的(de )深刻认(🎬)识基础(chǔ )之(📟)上所以我它比直接兴趣(🤲)稳定不持久也比前者更重要
我们应当据孩子的年龄(líng )早日地(🎪)放出他们对怎(👺)么学习的兴趣儿童期要(♐)多外在表(❇)现去学习对象(🤨)的趣味性以(yǐ )催发他们的就兴趣(qù )青少(🍀)(shǎo )年期要多影像展(zhǎn )示学习对象的重要性放出他们的(de )主动(dòng )兴趣兴趣有着(zhe )极(jí )为强大的(🚼)推动(🏑)力你若放出起了孩子(💐)对自(zì )学的(👔)浓重兴(㊗)趣(🐛)你是不想让他们勤奋(fèn )努(🐀)力去(qù )学习都不(🕕)行的(🤱)话
四自(🕺)信心使孩子勤奋刻苦
唯有相(🆘)信自已经奋斗拼搏能(🚼)完成的人才会去(qù )努(🎾)力(🔙)勤奋自卑心(xīn )理极为严重事事对自己不(⏬)绝对(😈)的信任怀疑(⚪)自(🗻)己努力再努(👫)力又是白费(🐏)劲的(👵)人(🙁)会(🏰)去努(👧)力(🏯)再(zà(🐞)i )努(🥊)力(✒)吗自信使(shǐ )人刻苦勤奋(🍇)使(🔑)人成功(🚠)成(♋)功使人(🤼)更加自(zì )信越来越的自(zì )信(👾)使人非(🏻)常(cháng )努力勤奋
这那就是自傲(❣)与勤奋的(de )囊腺瘤(liú )互(✨)(hù(😵) )动(💍)与良性循(🔞)环(huán )也可以称之(🆚)为(wéi )自(👫)信勤奋循环我们(men )只要把(👎)(bǎ )孩子(zǐ )们约束(👿)到这种良(liáng )性循(🅿)(xú(👽)n )环中去了他们自然(rán )变会太地努(📬)(nǔ )力勤(qín )奋
没的家(🌱)长(💟)经常人(👬)(rén )前或(🧝)人后把你咋(zǎ )这么说笨这两句话(🙌)(huà )挂(⛓)在嘴边这样的(🔂)家长他(tā )们的(🍥)孩子应该是(shì )个(🥀)聪明(mí(🚪)ng )娃也要被他们(🖨)说成小(xiǎo )笨瓜(✈)善于观察(🍞)发现孩子的闪光点多(duō(🏔) )安慰和鼓励(lì )少指责应该(🏁)是为了使他们有成应该是(shì )是为培养孩(hái )子的自信心
越有自信(xìn )越(😳)易完成(🍉)越最终就越强大的自信(🛤)这是自信与成功了(👂)的囊(náng )腺瘤互动与良性循环这个可以称(😲)之为自信成(🍞)功(👩)循环
是没有这个(😾)(gè )自信成功小(🏩)循(👶)环的实现上述自信勤奋之大(🍫)循环(🛥)就应该(gāi )不会(huì )实现程(💙)序我们(☕)做家(👕)长(❎)(zhǎng )的一定要把孩(hái )子引到(dào )这(🧢)些循(xún )环(📏)中去假如(rú )让孩(hái )子进入到了自(👼)(zì )卑(🥐)心理(lǐ )失(🌶)败的话自卑之恶性循环洞(dòng )府之中那孩子势必会越(yuè )加自(😽)卑感(🍆)(gǎn )厌学(xué )你的懒惰
五自尊心使孩子努力(🦃)勤奋(fèn )
人人应该有自尊(🐙)心那是(🏗)年幼的孩子也(yě )是(shì )这等所(🕺)以(yǐ )我我(wǒ )们在人格上一定要把孩子(🈴)(zǐ )当大人来看待要(🤶)像尊敬大(🍠)人一(🤢)样(🙁)谦让他们以完全保(🐝)护他们的(🦆)自尊心小学(🎢)生一(yī )般不可(🈁)(kě )能(🆙)有(🎹)一种(🧠)远大的理(lǐ )想其怎么学习动力(🤾)比较多应该是(🔨)自尊心(🤶)(xīn )在(⏳)起作用
是因(yīn )为学习那(🍇)(nà )样最(zuì )好(🙉)老(〽)师就(⏹)是喜欢家(🔔)长很(hěn )不(🕳)待见同(tóng )学高看自尊心就(🛃)换(huàn )取了比较(jiào )大满足(zú )人一旦失去(🚌)了自尊心(👚)(xīn )死不悔改别了脸皮就失(shī )去了了教育的前(🆎)提就死去了积(💜)极上进勤奋努力的动力所以才我们一定要尤感去珍(🗨)惜孩子的自尊心(👶)要在此前提下得以为原则对孩子并(bìng )且教育
例如多公开表(🎴)扬少严厉批(♋)评人(ré(🕒)n )前且(qiě )不(bú )说孩子笨(📪)不学年轻不(bú(🈶) )懂事(📏)等身(shēn )上(shàng )有伤孩子自(zì )尊的话那些好给孩子乱(❔)发脾气甚至于动不动就恶语相向相伤棍棒(bàng )乘积的家长确实是是太(tà(😲)i )也(⛅)没一点教育知识和水平(🛣)了要想(😑)现(👢)代教育(yù )好孩子欲得教育(yù )好自己
六责任心使人勤奋
责任心又叫责任感是(shì )指(zhǐ )人们特别要(🧠)求自(📌)(zì )己做好应(🐉)该(gā(🆙)i )是承担(🐝)部分的事情(qí(🤖)ng )的(😡)自觉心理意识责任心强的人(rén )会对(㊗)自己(😝)所畜(chù(🛠) )牧兽医相关专业的事(🌍)所应该是承担部(🕉)分的事尽(🚝)职尽责踏(🦓)实努力(lì )以(🔑)至少精益求精
因(🚳)此我们应迟些(📤)对孩子们(🦑)参与(yǔ )责任心(xīn )教育让他们很清楚另外学(🌻)(xué )生就肯定(dìng )也可(kě )以说(shuō )前提是踏实努(nǔ )力地(dì )学(📔)习且好好学习天天(tiān )向上才是孩子就应该要尽(💌)一切所能(🍋)地多(🔅)体谅父母为(wéi )父(🚅)母分(🖊)担(💳)(dān )忧愁为父母争(🕘)口气让父母为自(🗼)己突(🔉)(tū )然感到无比自豪(há(🦏)o )这对(duì(👕) )孩子的勤奋努(🛠)力很有帮助
穷人的(de )孩子因此早大东家应该是(🕊)的(🥏)原因穷苦(⏹)的家境逼使他们赶(gǎn )着地为(🤔)父母(mǔ )分担(dān )家(⛏)庭责任这无形中就(🤔)培养训练了他们的责任心少年强则国家强少年智则(zé )国家智若让(🐈)(ràng )孩(hái )子(🚣)清(🤴)楚国家对他(🎍)们所牵挂的殷切的期望而有胸怀(huái )天下的责(🧥)任(🥌)心那就就会对(👞)孩子的(🥗)勤奋努力再(🙌)产生无穷(😫)(qióng )尽(😛)的(🥠)力量(☝)
七意(yì )志力使孩子努力(lì )勤奋
做任何事(shì )都(dōu )并非(🥧)一帆风顺的(🙄)若做得最拔尖更是会遇到(🕷)了(🕞)很多艰(🎎)难险阻因而一件(💐)(jiàn )事情要想勤(🔳)奋努力(💂)地一直做(zuò )继续必须得有十分顽强(🔸)(qiáng )的意志要不然就不会去(qù )勤(qí(🏬)n )奋去(🗂)努力(🚿)也(🖤)没恒(⏸)心和毅力必(🌝)是意(yì )志不坚强(🌺)的表现也不勤(😷)奋的(de )表(biǎo )现
谁(shuí )又能真正勤(qín )奋(fèn )刻苦的人会三(sān )分钟(zhōng )热(⬅)血吗许多人那种渴望子孙兴旺却不打算六根(🌉)清净地生活生活许(xǔ )多人一种渴(kě )望(🍤)成功却不想勤奋刻(🧞)苦刻难地努(🤔)力只思很努力并不想结果并(🗝)不一定会有(🗡)好的(🌑)结果(🚷)(guǒ )只思(❤)结果并不想努(👼)力而(🐇)不会有坏的结(jié )果
贫家子弟因此(cǐ )多(🚙)良才那就是(🔖)的原(🎃)因他们的困顿(⛄)家境(🍕)慢慢的(de )地锻炼身体了(📿)他(🃏)们的意(yì )志系统(📺)优化了他(tā(🤧) )们的(🤶)性格同时(🚑)也造就(🌥)了他们自强自(🎛)立发愤图强(🦓)变(🥟)则通的努力进(🥒)取向上的精神
我(🛅)们县里北(🗜)(běi )部地少人多办(bàn )厂做生意(🍈)赚钱(qiá(😜)n )的人很多因为北半(bàn )县(xiàn )家庭的经(💵)济状(🦀)况比南半(🍭)县好众多南半县家(🥢)庭的孩子(📔)土里(lǐ )刨食(shí )汗滴禾下土(⛩)地也(🍙)在帮大人干繁重农活的时候(🌃)北(běi )半(🕥)县(🌸)家(jiā )庭(📏)(tíng )的大部(😹)分孩(🏽)子则正在空调(✨)屋(🐏)里打电脑(🦑)玩游戏(🎴)呢
繁重的农活历练了他们的意志坚强的(🙀)毅(yì )力使他们也能刻(🥨)苦地怎(zěn )么学习(🙇)因此每年考(♿)到重点高(gāo )中的初中(🚴)生考进大学本科的高中生百分之(zhī )八十是南半(🧛)(bàn )县家庭的孩子
女儿上高(gāo )中(zhō(🚕)ng )时(😯)距家每年中秋(📡)周末我都要骑山地车去接她(🚐)我(🌋)玄阴门做了调查后发(👊)现到大(dà )多(🗓)数自(💩)行车(🥧)接送或自己骑(💦)单(😃)车(🚾)来回的孩(🤸)子学习成绩基本都(dōu )好(🖊)一点或很不错凡是小(xiǎo )轿车接送(🔛)的孩子学(😹)习成绩基本都相(🖕)对不好或(💦)特差(👜)
不(🅿)超过两个(✏)例子在一定程度上(🛥)说明了(📡)一贫家子弟多(duō(🆘) )人(🚱)杰纨绔(🍺)子弟(🎪)少伟男(nán )二仙(🅰)官(🤲)(guān )降大任(🔈)于斯人也必先(xiān )苦其(qí )心志劳(láo )其筋(🦆)骨空乏其身劳其筋骨(🛐)行拂乱其所(❄)为所以(📯)动心忍性(xìng )曾益其所不能(🛂)
现在大力(📆)提倡的困苦教育是是为磨练(☕)孩(hái )子们的意志(zhì )所以(🏒)我们(😓)要有意识给孩子分配较重(chóng )的(de )家(jiā )庭任务让他们去拼命干安(ā(💉)n )慰(🤣)和鼓(🌂)励他们积极地不参(cān )加异常(🦉)艰苦的社会(✋)实践活动去锻炼多自己(🗾)在家事事照顾在(🍲)外事事担(🎤)忧太舍不得孩子(zǐ )应该(🐸)是(⏪)娇惯孩子要知道红方(fā(🥚)ng )印如杀(🚀)子
不勤奋努(😼)力的孩子又或者是小傻瓜或(huò )者导(🔛)致也没远大的抱负(fù )又或者对学习(xí )内(😚)容不比较感兴趣又或者是(💷)而自尊(💜)心自信(♐)心责任心(🐗)(xīn )不强又或者(🔑)是导(😽)致意(🥔)志(zhì )力(👎)薄弱(🛷)
要想使他们相当踏实(shí )努力地学我(wǒ )们做家长的(de )就必(bì )须(🤢)使孩子充分认识(🏨)到勤奋(❓)刻苦怎(🎄)么学习的重要性拥有远(yuǎn )大(dà(🚑) )的理想(🚜)对学出现弥漫的兴趣有相对较大的(⭐)自(zì )信心自尊(🈵)心责(🦁)任(🈲)心有刻苦专研的坚强(🍏)意(➗)志祝每一个(😛)(gè )家长(zhǎng )都是一(😽)个能(néng )够精明的孩子盼每一(yī )个(🍏)孩(🧤)子都(📋)能相当刻苦(kǔ )努力(👈)地去(🛬)(qù )学习
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