孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底该不该让爷爷奶奶带(🤰)(dài )
现在的年轻(qīng )人生活(🔫)(huó )压(🗾)力太大了特别是三(sān )十五岁左右吧的年(nián )轻(📴)父母工作压力(💪)经济压(🍫)力都什么大了一般情况下(📆)两口子都要工作孩(hái )子阴历了要是(🙎)不(🐙)许爷(yé(📁) )爷奶(👢)奶(🏁)(nǎi )带必然(rán )要有(yǒ(🎴)u )一个人全职虽说请(🔷)得起保姆(👽)的(de )人不太多并且请(✨)保姆还不如把孩子送到爷(💘)爷奶奶受到得放心吧(🎽)(ba )图片(🐬)来源于网(🎪)络
那就孩子不知道要千(💎)万不能交给你们(men )爷爷(yé(🐣) )奶奶去带呢我感觉现在这一代新晋的五(wǔ )六(liù )十岁(🦒)的(🚝)爷爷奶奶假如他(tā )们有时间有(🌗)精(👿)力带孩子的话我还是只不过这一代的爷爷奶奶大(dà(🐞) )都都很有文化素(🛷)质的他们(👌)亲(☔)身经历过(guò )新旧时代观念的冲击或者说本(🍯)身就是(shì )推动(dòng )新时(shí )代发展思(👓)想(xiǎng )观念转变大的的一代人他们不论从教育观念上育儿理(lǐ(🏸) )念上以至于(🛠)代沟(🈷)(gōu )的认识上还都是符合时(😶)代(🕧)要求的甚至(🍯)不(🍇)少人都是自己(jǐ )更成熟(👬)的更独(dú )到的见解和(🔃)处理问(wèn )题的所以孩(hái )子由他(tā )们来带(dài )效果不过应(yīng )该是(shì )比想象都更合适
例如(🏝)我(🗣)们(men )这几年大(🌼)批有(🏪)女同事到了退(🚙)休年龄她们退休(xiū )的(⚓)时都才55周岁身(shēn )康体健本身又是小学老师她们有知识有文化(👞)有管理孩子教(jiāo )育(👃)孩子的(💢)能力教育(👨)观念一(🤤)点也(🐮)并不比(bǐ )年(🚿)轻人落后只会比年轻人更有经(jīng )验她们退休(xiū )后后都赶不上(🏤)自家生孙子现在都(💨)当不了了辞(cí )职在家奶奶了她(🍇)(tā )们(men )的(🔻)儿(ér )子媳妇都安下心(🐌)(xīn )来(😖)公司上班下班回(📗)到家(🛫)了再(🔔)亲子互动一举两得(🌩)羡(🔄)煞我(🍖)(wǒ )们那(nà )些旁人图片(👂)来源于网络(🌕)
其实将(jiāng )孩子(zǐ )交给你们(➿)爷爷(yé )奶(nǎi )奶带也(💱)(yě )要注意几点问(🐪)题
一(⛄)要(❄)处理好与孩子的(♉)爷爷(🐩)奶奶(🏣)之间关系(🛳)
唯(wéi )有一家人和睦彼(🛫)此与还没有(yǒu )心结互相(🍼)信任在带孩子的问题(㊙)上才能(néng )拎得(🌝)清并达(🚛)成共识如(🌤)果不是是需要住在(⚫)一(👦)(yī(🌜) )起(qǐ )才(🏃)能其乐融融二让老人(⚾)带(💆)孩子必(🔹)须要在他们(🌍)有时间有精力也(yě )愿意的情况下
也也(yě )不是(shì )所有(♌)的爷爷奶(🤙)奶(nǎi )都一(⬇)定(🤲)身(shēn )体健(jiàn )壮有(🥐)(yǒu )能力替(tì )你带孩子我们要表(biǎo )述他们努(😌)力打拼一(🔇)辈(bèi )子(🖊)很可能现在(🤩)也就没精力和能力再帮你了再说吧还没(méi )有(😪)谁规(♍)定(✈)爷爷奶奶一定要带孙子(zǐ(🙀) )互相理解了才能是(🦈)没有怨恨三孩子让爷爷(yé(🛐) )奶奶带并不(🔠)是全部(📣)交给他们(👊)自(🌇)己完全不管
爷爷(🕦)奶(🌿)奶(🗻)再怎莫好再怎么肯干(💡)活(🚌)也(yě(🏫) )又不能代替父(⬆)(fù )母(mǔ )要(🔻)(yào )正确的如何(🐁)(hé )处(chù )理好工(🥑)作和带孩子(🌂)之间(🐺)的(de )时间分配再忙也(yě )不(🙅)能不能对(🕦)孩子甩手反正最(😹)好不要不(bú )要让孩(👾)子(🧦)都变成(chéng )留守儿童因为隔(🖲)代教(📪)育产生(shē(🍖)ng )的(🤙)极为严(🌍)重的后(📷)果大(🍜)部分全是依附于留守儿童年轻时不孝父母不管妻(⏫)儿到老(📮)晚景凄惨
多谢了邀答上初中(😹)的时候(hòu )我们班每天都会有一(yī )个老人来捡垃圾也就是我们平时(💧)丢的废弃的(de )砖窑(💩)(yáo )纸张
他虽然太约七十岁而且壮(😩)实(♓)穿(♐)的也破破烂烂(🃏)的(💀)尤其是冬天他穿的很少鞋子感(🤕)觉起来是秋天穿(🚏)的单鞋
但是他是骑(qí )着一(🍒)匹三轮车(chē )来扫大(❤)街的冬(🙌)天那(nà )你冷他却连(🐬)一副最简单的手套都是没有让(🥕)人看上去很是怜(🚿)惜(📙)
记得(dé )当时我们几个(🕠)同学还参与全(🤜)班(🌑)同(🚡)(tó(🥔)ng )学把(🌁)丢弃的废纸(💍)什么(📕)的都(🐼)几乎全部丢到一(🏡)个(🆕)特定的事件的袋子里这样的(de )话那个爷爷来捡垃(🚆)圾的(🎴)时候(hòu )直接都带走(zǒu )就那样最好
每次看见(jiàn )了爷爷孤零(🛅)零扫大街的样(🌻)子我们都会(huì )痛(🚆)批他孩子不(bú )孝(xiào )顺长(zhǎng )辈当时我们并可不知(⛎)道(⏸)他(tā )是否需要有孩子只是(shì )感觉应该(gāi )要有听说后来才很(hěn )清(qīng )楚确实是是有是父亲(qīn )年(nián )纪(jì(🐎) )这(🚸)么大(😾)了还让(🚸)他出去捡(jiǎn )垃圾(jī )
时间久(⬛)了(👐)有了(🏪)解(😬)(jiě(🗻) )那位爷爷的人说那(🌄)个爷爷到(➗)今(🌇)天(🏴)那个地步是自己作的
原(💋)来是那个(🐜)爷爷年轻(🍓)时候(🐙)是(👜)个浪子(🔲)
他年轻时对自己(🎋)的父(💎)母不问(wèn )不顾对自己的(🌂)妻(🏇)子总是(⛽)暴力想加(⏮)三个女儿他根本(bě(⬜)n )就不可能也就(jiù )也没管过(guò )
他的父母(🛎)也是他的小妹妹一直在照看
他(🌳)老是嫌弃老婆只(⛵)给他生闺女(❕)生(🐏)不出儿子(zǐ(🕐) )对(🌑)(duì )他(tā )老(🙊)婆(📮)(pó )很(🚥)是不客气了(❌)
年(💊)轻时他又懒又馋(🤙)别人家都再想办(😜)法养家他三天(tiān )打鱼(⏱)两(liǎng )天晒(🐪)网钱多就(jiù )拿(ná )到喝(🎹)酒(jiǔ )多别人劝他多挣(🎊)钱养家糊口别一门(🗄)心(🤹)思吃喝他就(jiù )说唯有三个(🔗)赔钱货这家有什(shí )么(🎏)好好(hǎo )养的(🌄)
他不管三个女儿三个女儿而且(❎)他(🌕)时总打妈妈也但胆(🥧)怯他心(xīn )里(🙂)愤恨他如今都出嫁(jià )时(🎢)了母亲活(☔)(huó )在世间的(🛌)时候(hòu )还回去(⚫)吧(🕶)买(mǎi )点好吃呀的(de )如今只(🕡)剩他一个人(rén )三个女儿对他(😾)(tā )确实是很少管
人(ré(⭕)n )都会有变老的那一天现(🗻)在他的子女不(🌜)孝顺长辈(💥)的(⚓)(de )苦(😗)果不那就是他年(🤟)轻时种(zhǒng )下(🕳)的(de )因吗
凡事应该有因果报(🏪)应就像(📸)这种(🆔)(zhǒng )只(zhī )能说是自(🌭)作作受自(🍇)己(☕)种下(🏎)(xià )的苦(🕙)(kǔ )果(😳)自己忍(rěn )受
以及子女你要孝顺长辈(bè(🚅)i )且不说像(🖇)古代现(xiàn )在这样对(💲)父母(🛌)每天晚上(🥞)都要问候你(nǐ )至少要可(kě )以(🍙)做到对(🛤)他(🛑)们有好(📿)的(🐂)(de )态度和给他们需要提供日常(🔼)所(🐒)需
才是丈夫你要有男子汉(🍔)(hàn )气概(🔴)疼(🈂)爱老婆有家庭有责任(rèn )心
才是父亲(qīn )你要爱你的孩子还要给孩子做孩子(zǐ )的榜样你做的一切事(🤾)都会无影无形之中(😪)影响不大着(zhe )孩(🖌)子要(yào )是你孝顺父(🚍)母这(🕊)样(🔜)(yà(🎢)ng )你(nǐ(🛋) )现在年老时他们也会孝顺(shùn )你这是榜(bǎng )样(yà(🙍)ng )的力量不管(🤙)怎么样这(🐬)都是因果(😖)(guǒ )轮回老(lǎo )天自有(🚦)绝(jué )对的公平
不过(🏀)我肯定(dìng )期望大家遇(yù )见(🏙)这样(🕟)的老人时能(😚)帮点(diǎn )就帮点吧大(dà )爱在人间百善孝为先
你如何评(píng )价赵贺新的硬(🧥)笔书法(🕶)
我不(😊)认识赵贺新(🍼)我(🧤)(wǒ )只认其(🐖)作品硬笔书法最吃(🤪)功夫当为行草(cǎo )但赵贺新(🔅)能将楷(🍢)书(shū )写一(🐼)段那般水(👕)(shuǐ )平实属(shǔ )不易当今书(📲)法圈(💵)里眼高手低或嘴上功夫(📬)低于手(🏫)上本(🈲)领的(de )人挺多一有什么事站在山巅(🙉)以教师爷的口吻顾(🥑)盼(🉐)自(zì )雄侃侃而谈云里雾里蒙(méng )骗众人的确(què )写的(🐪)很好的作品却鸡蛋(😬)里(🔬)(lǐ )面挑(tiāo )骨(😐)头(tóu )喷的(⏮)一无是(🛎)处此刻(kè(⏯) )写(xiě )得死(🍄)蛇(shé )掛树(🍆)般的丑书却捧的(🛫)吹(🛑)得天花乱坠(👮)满篇溢美之(zhī )词(🆖)令人哭(🐏)笑不得(dé )对(duì )赵(⏰)贺新的作(❇)品应从善如(rú )流(🎍)实事求是客观(🌉)公(🖐)正的态(tài )度
赵贺新的硬(✋)笔(🙆)书法最大的特点是(🦂)语言(yán )平实而不炫技老(lǎo )实规规(🍴)(guī )整整(🍯)真心(🌁)(xīn )在写也清新让人看(kà(⬛)n )了不舒服看着顺眼硬笔(😏)书法贵在(zài )出神入(🍠)化有神(🌿)采千万不可匠气(qì )赵的楷(🙇)书清新怡人灵动有书卷气息对(duì )于(yú )质地(dì )生硬的笔锋能写出了什(🛠)么(me )富(fù )有质感的韵律充分体现其超群的功(👎)底当(🍣)然了其(qí )在(🗿)行草书上也有较大的提升空间(jiān )衷(🕚)心希(🚎)(xī )冀他有更多新作推出(🐃)市场(chǎng )
此(🥇)为一家之言仅供参考以下是本人硬(🤙)笔书法作品
摧毁(👽)一个家长有多(duō )简单
很多时候完全摧毁一个家长是很(🚻)简单的(➰)的在现(🛸)在(🀄)大多的家长视(🍺)孩子为(✨)生(🐗)命有(♋)时甚至于(🛷)比生命(mìng )更重要这虽然是优(🎲)(yōu )点但同时也成了家长(👬)的(🗳)软肋孩子(⌚)一直(🌭)(zhí )好还可以吧稍有(yǒ(🐒)u )不(🆗)如意家长(zhǎng )即没了(🏹)了理智(zhì )为了孩(🗂)子家长逼迫(🔧)用(🤬)刀捅死人家(jiā )的孩子怕(🍚)影(🤫)响孩子妄图让老师被偷(🙂)(tōu )饭(fàn )碗哪怕让老(lǎo )师走(🐅)头无路(🎏)你选跳(🏢)水自我(🍽)了(🈹)断
完全没有为人(ré(🈯)n )父母者有谁(📡)不爱(➡)自己的孩子呢爱要(🕐)清醒(🏤)理(lǐ )性的爱孩子才是真爱(🥟)爱(❗)孩子并非过(guò )分溺(nì )爱要阻止(zhǐ(🐧) )孩子走社会(huì )很有名气的真确之路而不(bú(👆) )是把孩(🤼)子(🗨)抱(bào )在(📴)怀中由(💔)家长代替孩(🏮)(há(🚟)i )子走孩(hái )子估计走而且谁也能用不了的路(🌷)人(rén )生路上有鲜花也(😜)有荆棘有阳光也有风雨家长根(gēn )本不会没能(néng )把孩子走的路铲平铺就一(👊)条铺满(🐢)鲜花(🥟)(huā )的平坦大道可总(zǒng )有家(jiā )长不那样的(🍿)话想(🌀)其实(🤐)自己(jǐ )就这个可以(🕠)可(🏸)以用孩子(zǐ(🎳) )只是走(🧤)路只好把孩子并(👈)且人即的包装让(🌼)孩子率(lǜ )性而(🈵)为待人接(jiē )物(wù )已经以自己为中心(⏸)这样的(💀)家长表面(miàn )上坚(❔)强(🤐)独立但是更为脆(🚼)弱孩(💮)子一(🌠)不如意即这个可以(yǐ )让家长破(🏮)(pò )灭
再有一部分家(jiā(🔙) )长只会生孩子而绝对不会养(💙)孩子就算(🥒)是小学教育孩子那些(xiē )家长(zhǎng )如果说只要(🐷)你(⭐)自(zì )己(jǐ )给(🤝)孩子备下丰富(🚒)地的(de )物(🈸)质财产那就是对孩(hái )子发自内心的爱可谁(🍎)(shuí )知道(dào )物质财产(😃)再(❗)不菲也有穷尽的时候这样的(de )家长根本不(🔣)会(🤠)(huì )尽不到监(♋)护人的责(🌿)任孩子一(🥟)有事情总(zǒ(⛎)ng )是推卸(📦)向(👃)外界找(🔒)责任(🏫)者然后(hòu )寻求索赔
安全不需(👇)要全(quá(🏆)n )社会行动(dòng )起来家长责任尤(📒)为重要学(xué )会了(le )防患未然(🐄)早(🚇)作准备(💘)(bèi )而不是什么出(🌬)事(🐚)之后千方百计寻求(👭)无根无(wú )据的(🔛)责任者(zhě )
反(fǎn )正(🥟)彻底(🐬)摧(cuī )毁(💬)(huǐ )一个(gè(🎳) )家长是(🌥)很很简单的因为(wéi )孩子应该是他(tā )们的(👭)一切因为孩(🍙)(hái )子出了事(🏏)情(🅱)之时也就是家(🥛)长被(🐸)摧毁(🎅)之日
谢(xiè )谢邀请
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